CURSUS DUO PRATIK - MODULE 5 - E-LEARNING

Formation dispensée par Guénaelle Abéguilé

Formation créée le 17/11/2022. Dernière mise à jour le 20/05/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (5 avis)

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

21 heures (3 jours)
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CURSUS DUO PRATIK - MODULE 5 - E-LEARNING

Formation dispensée par Guénaelle Abéguilé


Les troubles métaboliques tels que le surpoids, l’obésité, l’hypertension artérielle, la stéatose hépatique non alcoolique, les dyslipidémies, font partie des maladies de civilisation qui explosent actuellement. De la même manière, les troubles neuropsychiques comme le stress, l’anxiété, la déprime, la dépression, le burn-out, les difficultés de concentration, de motivation font partie du quotidien de la grande majorité des patients. Mal compris, ces troubles sont souvent pris en charge par des traitements symptomatiques. Ces solutions s’avèrent inefficaces et entrainent des effets secondaires non négligeables. Dans ce module, nous enquêterons sur les facteurs causaux présents chez le patient afin de proposer une prise en charge fonctionnelle, individualisée, efficace et pérenne.

Objectifs de la formation

  • Savoir identifier et comprendre l’impact des dysfonctions mitochondriale, thyroïdienne et l’insulino résistance
  • Comprendre l’interaction entre les différents acteurs du métabolisme énergétique
  • Comprendre l’impact de l’écosystème intestinal sur la santé neuropsychique
  • Savoir identifier les dysfonctions hormonales et les déficits des neurotransmetteurs qui influencent nos biorythmes et notre santé neuropsychique
  • Être capable de proposer un protocole nutritionnel et micronutritionnel adapté aux dysfonctions identifiées

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de santé conventionnés : médecin, pharmacien, kinésithérapeute, diététicien, infirmière, podologue, sage-femme, orthophoniste
  • Professionnels du soin : ostéopathe, naturopathe, nutrithérapeute, psychologue, ergothérapeute, chiropracteur, étiopathe, podologue…
Prérequis
  • Pour le présentiel, une formation de base à la micronutrition est demandée (comme le module Mise à niveau Pratik)
  • Celle-ci n’est pas obligatoire pour la formation E-learning (car possibilité de travailler à son rythme).

Contenu de la formation

Troubles métaboliques : La mitochondrie
  • Physiologie
  • Physiopathologie
  • Mise en évidence
  • Prise en charge fonctionnelle
Troubles métaboliques : La thyroïde
  • Physiologie
  • Physiopathologie
  • Mise en évidence
  • Prise en charge fonctionnelle
Troubles métaboliques : L’insuline
  • Physiologie
  • Physiopathologie
  • Mise en évidence
  • Prise en charge fonctionnelle
Le bilan des fonctions métaboliques
  • Établir le bilan des fonctions métaboliques
  • Rechercher les facteurs causaux des dysfonctions métaboliques
Cas cliniques : Troubles métaboliques
  • Études de cas cliniques permettant de mettre en application la démarche clinique fonctionnelle et les connaissances acquises
Troubles Neuropsychiques : physiologie
  • La neurotransmission
  • GABA et neuromodulation
  • Glutamate et neuro excitabilité
  • Déséquilibre GABA/GLUTAMATE (Mise en évidence- Prise en charge)
  • Facteur de croissance neurotrophique
Troubles Neuropsychiques : Neuro-inflammation - intestin
  • Neuro-inflammation (Mise en évidence- Prise en charge)
  • Axe intestin- cerveau (Physiologie- Physiopathologie- Prise en charge)
Troubles neuropsychiques : Le système nerveux végétatif
  • Système nerveux orthosympatique/ parasympatique (Description- Rôle)
  • Mise en évidence des déséquilibres ortho/parasympathiques
  • Prise en charge
Troubles neuropsychiques : Les Biorythmes
  • Importance des biorythmes
  • Le couple cortisol- Mélatonine
  • Le Cortisol (physiologie – physiopathologie- Mise en évidence- prise en charge)
  • Mélatonine (physiologie – physiopathologie- Mise en évidence- prise en charge)
Troubles neuropsychiques : Les neurotransmetteurs
  • Dopamine (Physiologie- Physiopathologie- Mise en évidence des déficits- Prise en charge)
  • Noradrénaline- Adrénaline
  • Sérotonine (Physiologie- Physiopathologie- Mise en évidence des déficits- Prise en charge)
Le bilan des fonctions neuropsychiques
  • Établir le bilan des fonction neuropsychiques
  • Rechercher les facteurs causaux des dysfonctions métaboliques
Cas cliniques fonctions neuropsychiques et cas cliniques globaux
  • Études de cas cliniques permettant de mettre en application la démarche clinique fonctionnelle et les connaissances acquises lors de l’ensemble des modules

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz
  • Mise à disposition en ligne de documents supports.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (5 avis)

Vidéo de présentation

Délai d'accès

1 jour